“地理+思辨” 菏泽思源学校特色活动解锁全人教育新模式

中国山东网·新感知5月(yuè)27日讯近日，菏泽(hézé)思源学校举办“谈天说地地理(dìlǐ)热点事件趣谈”特色主题活动，菏泽思源学校副校长姜广峰参加活动。 活动以地理学科为纽带，融合科技、文化、环保等多领域议题(yìtí)，通过(tōngguò)学生自主展示、师生互动交流等形式，呈现了一场智慧与(yǔ)创新碰撞的校园盛宴。 从“广袤的西部大地(dàdì)藏着自然的奥秘与(yǔ)生活的智慧”到“感受独特的淄博风情”，活动中(zhōng)，学生们畅所欲言，从科技前沿到人文哲思，从生活趣闻到社会热点，每一场讨论都充满思辨与深度(shēndù)，展现了一场智慧与青春的碰撞。 活动打破传统课堂界限，学生通过自主组队、设计议题，用演讲、辩论、情景剧(qíngjǐngjù)等形式展现观点，真正实现“我的(de)观点我作主”。同时，老师们化身“倾听(qīngtīng)者(zhě)”和“引导者”，在讨论(tǎolùn)中穿针引线，用幽默与智慧激发学生的批判性思维。从逻辑性、创新性、表达力等多维度为学生们打分点评。 活动中，各班级结合地理学科特色，以独特视角解读热点事件。高二18班的《冰城(bīngchéng)热浪——哈尔滨的区位密码》，通过分析冰雪旅游与(yǔ)城市区位优势，荣获一等奖；高一10班的《菏泽牡丹助推经济(jīngjì)发展》，通过挖掘“花中之王”的经济价值，展现本土特色产业潜力；高二7班的《全球海洋保卫战》以核废水问题为切入点，呼吁生态保护，引发深思；此外，“淄博赶烤(gǎnkǎo)”“沙漠威尼斯”“青藏天路(lù)”等主题(zhǔtí)展示，亦通过生动(shēngdòng)演绎，将地理知识与文化、经济、科技(kējì)巧妙结合，赢得师生赞誉。 最终，经综合评审，高二18班《冰城热浪——哈尔滨的区位密码》、高一10班《菏泽(hézé)牡丹助推经济发展——牡丹致富(zhìfù)密码》、高一13班与15班联合项目《麦田(màitián)新芽》斩获一等奖。 “此次活动是菏泽思源学校‘全人教育’理念的生动实践。我们致力于培养会思考、敢表达(biǎodá)、有担当(dāndāng)的学生。‘谈天说地’不仅是学科拓展平台(píngtái)，更是青春成长的里程碑。”姜广峰说。 此次活动通过多元议题探讨，助力学生提升思辨力、创造力与团队协作能力，同时促进跨年级、跨班级的(de)思想交流。从筹备到展示，学生们在探索中(zhōng)深化对地理(dìlǐ)学科(xuékē)的理解，更在协作中收获成长，彰显了菏泽思源学校“以学生为中心”的教育追求。 中国山东网记者郑文雪通讯员王诗雨(wángshīyǔ)报道